教育,教和育,如何理解教育?

教育,教和育,如何理解教育?

教育,教和育,如何理解教育?

教育这个问题太庞大,很难回答的非常确切。

如果仅从字面来理解和阐释,那么教育就是由教和育两个字组成的。

教:教知识,教技能,让孩子掌握基本的生存和立身之道。可以说我们目前的教育主要内容都集中在这个方向上,比如我们中小学都是侧重在知识的传授上,而进入职业学校或者高等学校以后会注重专业知识和技能的传授。

育:培育孩子的核心素养,基本品格等等。这一块是目前绝大多数家庭所欠缺的,因为我们孩子的知识和技能的掌握非常的直观,可以通过考核很容易的评估出来。但是孩子的核心素养,基本品格,这些东西恰恰是很难用一个考试题来测量和衡量的。这些东西的重要性从某种意义上来说,甚至超过了知识和技能,但是正因为它无法进行量化和考核,所以也就无法列入升学的测评项目,这就很容易被学校和家长所忽略,从而造成了这一块的严重不足。

学校本身有升学这一块的压力,所以他们基本上是根据教学大纲来进行教学任务的分配的,作为育这一块的内容,更多的只能是由家长来承担,也就是通过家庭教育完成孩子完整人格的培育和核心素养的培养。

这种情形其实国内外都是差不多的形式,所以教育研究也显示孩子90%以上的素质是由家庭决定的,而非学校。

要真正回归教育的本质,最终还是需要我们的家长和学校共同来改变传统的教育观念,将教和育有机的结合。

文章来源悟空问答作者-学习力教育视点观察

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